六一兒童節本來應該是小朋友最快樂的日子，但學校組織的一系列慶祝活動卻越來越流于形式：領導在臺上發表講話，孩子們在太陽底下被暴曬得汗流滿面，還要不時配合鼓掌，這樣過節，孩子們都抱怨：真煩！
化妝 排練 聽領導講話 這個節過得累
昨日，廣州某機構幼兒教育專家A先生（化名）到海珠區某幼兒園參加一個六一慶典活動。該活動主要內容是A先生所在的機構與該校合作的一個課題項目掛牌，還包括學校開放日，孩子們表演節目等。
“我7點半到的時候，小朋友們已經在挨個化妝準備了。”A先生說，該園規模比較大，有300多名孩子，由于這個慶典活動有領導、家長參加，還有電視臺來錄節目，所以幼兒園很重視，一大早就讓孩子們趕過來化妝、排練做準備。“孩子們臉上看不到輕松愉快，而是一種緊張情緒。”A先生說。
領導臺上長篇大論 學生臺下酷熱難耐
由于個別領導姍姍來遲，原定在8點半的活動，9點才正式開始。先是升旗儀式、接著是主持人致詞還有領導嘉賓依次講話，而孩子們乖乖地坐在臺下，不能亂動亂說話。
輪到A先生講話時，已經9點半左右。此時已經艷陽高照，領導們坐在臺上不被會曬到，而孩子們頂著烈日坐在操場上，已經滿頭大汗。“其實我們講話也很為難，說得太長太短都不行。”A先生說，說得太短，顯得對人家不重視；講得太長，又不忍心孩子們在臺下曬著受罪。而且很多東西，幼兒園的孩子都聽不懂，孩子們都是一臉茫然，說到關鍵處，老師一揮手，孩子們就甩開小手鼓掌，隨后又是漫長的聆聽。
幼教專家坦稱“活動太功利”
講完話了，也掛牌了，10點多鐘，A先生離開，但孩子們依然在操場上坐著，因為接下來還有家長代表講話、學生代表講話、節目表演、頒獎等一系列活動，“除了參加節目表演的孩子、領獎的孩子，其他大多數孩子自始至終坐在操場上，頂著太陽，聽著自己聽不懂的講話，參與著與自己不太相關的事。我突然覺得很愧疚，其實沒必要湊在六一節搞這個掛牌儀式。”
“我在廣州從事幼教相關工作7年了，每年六一節都是在小學或幼兒園過的，基本上都是這樣的情況！”A先生表示，每年六一節他都會參加此類活動，廣州每到這個時節天氣都熱，烈日當空，孩子們每次都是頂著烈日在臺下做“道具”。如果正好碰到區里、市里的領導來視察，更加不得了，學校會安排孩子們在校門口排成長長的隊伍夾道歡迎，獻花、合影、簽字這些環節更是不可或缺，而孩子們始終如一地成為活動中的“道具”，根本享受不到節日的快樂。
“當然，成年人的出發點是好的，慶祝孩子們的節日，但成年人到底有沒有想過，為什么兒童節非得這樣流于形式，如此功利？”A先生說，他希望大人們好好反思一下。
家長們 演出沒完沒了，累壞孩子
除了在烈日下暴曬，六一前后孩子們沒完沒了的慶祝演出，也讓不少家長感到心疼。“真后悔讓孩子參加鼓號隊，六一還沒到，活動就接二連三地舉行。”周小姐是一間外資公司的中層主管，11歲的兒子小波（化名）目前在廣州某重點小學讀5年級，一年前被選為鼓號隊的大鼓手。雖然今天才是六一節，但小波所在的鼓號隊已經為此整整準備了近一個月。
“最近這幾個星期，孩子每天下午第二節課以后，就要和鼓號隊的隊友們集中起來訓練，就連星期六也不能休息，要返校訓練。從上周五開始就是一系列的演出。”想到孩子要背著那么重的大鼓穿著制服在烈日下暴曬，周小姐坦言心里很不是滋味。
小朋友 永遠只是觀眾，不想過節
參加表演活動的孩子們感到累，但沒機會展示的孩子同樣感到郁悶。記者采訪中發現，那些在班級里平時學習成績中等又沒有什么特長的“夾心層”孩子，每到六一節慶活動時就成了被遺忘的一個群體，既沒有機會排演節目，也沒有機會得獎，每次都只能在臺下曬太陽鼓掌做陪襯。
昨天上午，在廣州某職校任職的黃老師專門向單位請了假，參加兒子學校的六一聯歡大會。然而，在太陽底下曬了整整一個上午以后，黃老師和兒子汗流浹背、一無所獲地回了家。“我又不是班里的前三名，又不是班干部，每逢六一的聯歡與表彰，我永遠是觀眾，真不想參加這樣的六一聯歡大會。”黃老師將兒子的說法轉達給記者時，滿臉的無奈。
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