從昨日開始，北京市中小學陸續開始組織學生服用預防甲流的漱飲中藥。考慮到學校情況的差異，各校服用漱飲方的方式也沒有“一刀切”：東城部分學校在校內統一泡制，學生分批集中飲用；西城部分學校則將中藥分成單人份，交由學生回家服用。
根據北京市教委的要求，防甲流漱飲中藥應作為開學后一周左右在校園內的預防用藥，學校在組織學生飲用時，應注意不同年齡學生飲用劑量的區別。
昨日，東城、西城的部分學校已率先開始組織學生服用漱飲中藥。
東城區校尉小學等學校都是在校內集中泡制了中藥，學生逐一從飲水桶中取得一定劑量的湯劑，現場服用。
在西城區的實驗中學，學校則將采購的中藥按照單人份分裝并發給學生。每個學生有7小包中藥，一小包為一天的劑量。與這些中藥一起下發的還有家長通知書，家長反饋后，學生將把回執上交學校。
此外，崇文、海淀等區目前已向家長發放了告知書，待家長回饋后再做具體安排。
海淀區中小學衛生保健所有關負責人表示，盡管對于學校具體的服用方式沒有統一規定，但海淀區已要求各學校必須在本周內落實服用漱飲方的安排。需特別指出的是，學生服用漱飲方為自愿行為，學校不能強制學生服用。
特寫 整整一上午 不停燒開水
燒開水、燒開水、還是燒開水……
昨日，東城區一小學，整整一上午，學校中藥的沖泡就指望著那臺嶄新的熱水機。
“越著急，水越是不開。”該校校長說，這種集中吃藥的活從來沒干過，真是手忙腳亂。再趕上個“慢性子”的熱水機，幾百名學生集中吃藥實在有些困難。
事實上，早在幾天前，該校就已經開始了服用漱飲方的前期準備。經過認真測量，學校買了幾十把規格一樣大的湯勺，每舀一勺就是一個學生一次的劑量。
可要讓幾百名學生同時“開喝”，最困難的還是燒開水。
學校的食堂不大，熱水機的容量有限，即便是動用學校所有的燒水力量，也很難一次燒出供全校學生飲用劑量的開水。于是，學校只能燒一撥，喝一撥。
至于飯前半小時或飯后一小時的建議服藥時間，則根本無暇兼顧。只要中藥泡制時間達到規定的半小時，學校老師就把沖泡好的大水桶端到班上，讓學生趁熱趕快喝下。即便是趕上學生正在上課，也只能從中插空讓學生先喝藥。
或許可以下發袋裝的湯劑，又或許把中藥分成小包讓學生帶回家喝……該校負責人說，集中飲用確實比較便于學校了解學生服藥情況，但也讓原本就忙亂的開學更加忙亂，“我們會在晚上開會總結問題，明天會適當調整。”
應對 高校設中藥桶供學生自飲
昨日，北京建筑工程學院、北京聯合大學、北京農學院等高校表示，目前已在公共場所設置了中藥飲劑飲用桶，供全校師生自行飲用。
截至目前，北京聯合大學有6000名新生在昌平進行軍訓。該校相關負責人稱，為預防甲流，學校特派校醫院大夫到軍訓地督促學生每天早晚兩次服用中藥飲劑。對于其他在校生，則將中藥飲劑飲用桶放在公共場所，建議學生服用。每個桶旁放一量杯，學生可按規定劑量服用。
北京建工學院資產與后勤管理處劉蔚副處長表示，目前該校每天向學生早、中、晚提供三頓中藥飲劑，“學生只要每天喝兩頓就可以。”為保證所有學生都能飲用，學校將發放中藥飲劑的時間規定在半個月。
北京農學院也在教學樓、實驗樓、圖書館、校醫院、辦公樓等師生學習工作場所設置了近30個中藥飲劑飲用桶。(杜丁)
釋疑
1、是否必須連服7天？
間隔周六日再服無影響
家長：學校集中組織學生服藥，只能保證周一至周五連續服用，周六、周日則要間斷兩天。但教委要求最好連服7天，不知間隔兩天是否會有影響。
北京市中醫管理局：該漱飲方主要是起清熱解表，抵抗外邪的功能，藥性較輕，主要是提高個體免疫力。因此，中間間隔兩天服用，沒有問題。
2、可否下發中藥湯劑？
現場沖泡飲用效果最好
學校：非典期間，部分單位也曾集中組織員工服用中藥。當時，每個人一次服用的湯劑，分裝在一個小袋里，服用非常方便。這次為何不使用分裝湯劑，而要現場沖泡呢？
北京市中醫管理局：此次漱飲方以解表藥為主，與非典時期的預防中藥組方不同。如熬制時間過長，會導致部分中藥成分(如薄荷等)揮發減效，因此現沖現泡飲用效果最好。
3、小學是否統一劑量？
小學高低年級劑量不同
家長：服用中藥漱飲方，一二年級的小學生是否和五六年級的小學生服用同一劑量？
北京市中醫管理局：3至5歲的幼兒，6至9歲的小學生，10至15歲的中小學生，以及16歲以上的大學生、高中生，在服用劑量上分為4個不同的等級，在飲用時要加以區分。因此，小學低年級和高年級的劑量有所不同，學校在集中組織服藥時應注意。(王佳琳 魏銘言)
服藥須知
每人份藥量為：金銀花2克、大青葉2克、薄荷2克、生甘草2克
大學生、高中生(16周歲以上)：每人每天分兩或三次服用300ml。
中小學生(10-15周歲)：每人每天分兩或三次服用200ml。
小學生(6-9周歲)：每人每天分兩或三次服用100ml。
幼兒(3-5周歲)：每人每天分兩或三次服用100ml。
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